Кога станува збор за тоа како игра вашето дете, излегува дека сето тоа не е само забава и игри. Според социологот Милдред Партен Њухол , постојат шест карактеристични фази на игра од детството до предучилишна возраст - и секоја од нив нуди можност за вашето дете да научи вредни лекции за себе и за светот. Запознавањето со овие различни видови игра може да ви помогне да се чувствувате удобно со однесувањето на вашето дете (Еј, опсесијата со воз е нормална!) плус да знаете како подобро да се вклучите со него или неа.
ПОВРЗАНИ: 8 начини да се поврзете со вашите деца кога мразите да играте
Andy445/Getty ImagesНенаселена игра
Се сеќавате кога вашето дете од нула до две години беше совршено среќно седејќи во агол и си играше со нејзините стапала? Иако можеби изгледа дека таа не прави многу од ништо, вашето дете е всушност зафатено со светот околу неа ( ооо, прсти!) и набљудување. Незафатената игра е важен чекор што ќе ја подготви за идно (и поактивно) време за игра. Затоа, можеби зачувајте ги тие скапи нови играчки за кога таа е малку повеќе заинтересирана.
ферантрајт/Getty ImagesОсамена игра
Кога вашето дете е толку заинтересирано за играње што не забележува никој друг, вие сте влегле во фазата на осамена или независна игра, која обично се појавува околу втората и третата година. Овој тип на игра многу варира во зависност од детето, но може да биде кога вашето малечко седи тивко со книга или си игра со своето омилено плишано животно. Самостојната игра ги учи децата како да се забавуваат и да бидат самодоволни (плус ви дава драгоцен момент за себе).
Juanmonino/Getty ImagesИгра на гледачи
Ако Луси гледа други деца како трчаат на лизгачот 16 пати, но не се придружува на забавата, не грижете се за нејзините социјални вештини. Таа штотуку влезе во фазата на игра на гледачите, која често се случува истовремено со играњето во осаменост и всушност е витален прв чекор кон групното учество. (Помислете на тоа како учење на правилата пред да скокнете веднаш.) Играта со гледачи обично се случува на возраст од две и пол до три и пол години.
asiseeit/Getty ImagesПаралелна игра
Ќе знаете дека вашето дете е во оваа фаза (обично помеѓу две и пол и три и пол години) кога тој и неговите другари си играат со истите играчки покрај едни со други, но не со едни со други. Ова не значи дека тие се непријатели. Всушност, тие веројатно имаат топка (иако моја играчка! бесот е неизбежен - извинете). Еве што учи тој: Како да се менувате, да обрнувате внимание на другите и да имитирате однесување што изгледа корисно или забавно.
FatCamera/Getty ImagesАсоцијативна игра
Оваа фаза изгледа слично на паралелна игра, но се карактеризира со интеракција на вашето дете со другите без координација (и обично се јавува на возраст од три до четири години). Размислете: две деца седат рамо до рамо и градат Лего град...но работат на свои индивидуални згради. Ова е одлична можност да се воведат вредни вештини како тимска работа и комуникација. (Погледнете како вашата кула се вклопува толку убаво на врвот на кулата на Тајлер?)
FatCamera/Getty ImagesКооперативна игра
Кога децата конечно се подготвени да играат заедно (обично околу времето кога почнуваат на училиште на четири или пет години), тие стигнаа до последната фаза од теоријата на Партен. Ова е кога тимските спортови или групните изведби стануваат многу позабавни (за децата што играат и за родителите што гледаат). Сега тие се подготвени да ги применат вештините што ги научиле (како дружење, комуникација, решавање проблеми и интеракција) во други делови од нивниот живот и да станат целосно функционални мини возрасни (добро, речиси).
ПОВРЗАНИ: Цуцла наспроти цицање палец: Двајца педијатри звучат што е поголемото зло
